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Walda de Andrade Antunes

Doutora em Educação pela USP, com tese defendida na área de bibliotecas escolares, mestre em Planejamento Bibliotecário pela UnB, especialista em Metodologia do Ensino pela UFRGS e professora do Departamento de Ciência da Informação e Documentação da UnB (graduação e pós-graduação). Dedica-se a projetos de desenvolvimento da leitura e uso da informação na família, na escola e na comunidade. Mantém linhas de pesquisa nas áreas de bibliotecas escolares, bibliotecas públicas, leitura e Informação pública. Autora de projetos de educação a distância em conjunção com projetos do Ministério da Cultura e da Universidade de Brasília por meio do CID, do Departamento de Ciência da Informação e Documentação, da Força Sindical/SP e do Sebrae Nacional. Atua como consultora para estados e municípios brasileiros na criação de redes de bibliotecas escolares e públicas. É consultora e apresentadora de programas sobre leitura, bibliotecas escolares e públicas no Programa de Biblioteca Digital.

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